Grammar Games for Fun英語文法遊戲 I

Y-01-No.13 ISBN：957-606-101-6 借書找Colin

出版社：敦煌書局
冊數：全套共二冊
版本：平裝


★專為想把文法教學生動活潑化的英語教師所設計。
★書中所提供的遊戲準備起來非常容易，有的僅需要口頭上的說明就可以進行。
★每一冊共有20個遊戲。如：Be動詞、名詞複數型、否定句等主題。第二冊共有17 個遊戲，時常將多種時態合在一起練習，可幫助學生打好文法基礎。

精準英文法 作者：顏元叔

Y-01-No.12 ISBN：9579665028 借書找Sandy



序

一般學生與社會人士，他們不是要研究英語，他們只要用英語。他們不要追根究底，找出英文文法的拉丁根源；他也需要知道現今英語的發展根由。他片要把握的只 是正規英語，英美人的正常與通用的英語—而這，也是英語的大本營，主力部隊。所以，在英文文法方面，他們需要一本把握這個主流的書：而且，這本書能夠單刀 直入、乾淨利落，替他們解決使用中遭遇的文法問題：翻開一查一看，一分鐘之內就可以有確切的答案。

年前，我推出「即解英文法手冊」，便是這樣一本書。如今這本「精準英文法」更是這樣一本書。「即解」是文法的入門，適合於初學者。「精準」則適合於中層 次；從高中到大學所需的實用文法知識，盡在其中。我個人在編著「高中英文」時，也從其中獲益良多。這本書的好處京是以簡馭繁，決不囉嗦。任何文法觀念，用 最精簡的說明一語道破，舉例明示，並且在例句後面附上該例句精準而落實的分析—不像有些文法書，舉例而不析例，令讀者滿頭霧水。

文法書不是讀一遍就可以「繳卷」的。你先讀一遍，甚至兩遍，把握全書大概；然後就是常常為這個那個問題去查閱它，查閱你想知曉的項目。一本文法書有點像一 部辭典，沒有人能一讀全熟，必須遇難即查。這就是為什麼編得合規矩的文法書，各章各段各節都標以數字，更備有詳盡索引，讓讀者按圖索驥，一查即得。「精準 英文法」具備了這個編輯架構，查閱極其方便。

善與人同。我個人覺得「精準」的確是一本最切實際、最好用的文法，所以把它編譯出來，與國內學習與使用英文的人同享。

Sooper Dooper Mad Libs

Y-01-No.11 借書找Colin

"Ouch!" he said stupidly, as he jumped into his convertible cat and drove off with his brave wife."

You're right to this doesn't make any sense. It's a Mad Lib and Sooper Dooper Mad Libs? is all that and more. From "Weather Report" to "Items From A Gossip Column", Sooper Dooper Mad Libs? is chock-full of different stories and scenes. Just read the simple directions and play Mad Libs? with friends or by yourself. It's the world's greatest word game-complete with a sturdy chip-board for portable fun.





Try out Mad Libs on the web!
http://us.penguingroup.com/static/packages/us/yreaders/madlibs/fun.html

Mad Libs from Outer Space: World's Greatest Party Game (Broché)

Y-01-No.10 ISBN-10: 0843124431 借書找Colin

A Kid's Review

This is the funnest game around! One time, I had some friends spend the night and we didn't stop playing till 3:00 a.m. because we were having so much fun! We laughed for forever! I even got the hiccups! You are gonna luv it!

Esl Teacher's Activities Kit (Paperback)

Y-01-No.9 ISBN-10: 0132839792 借書找Colin
This book is perfect for those looking for a comprehensive ESOL teaching book. It is organized by levels and subjects. In addition it gives you ideas that are interesting and use the newest methods for teaching ESOL. This book is not for people who are old fashioned in their teaching methods.

Roget's 21st Century Thesaurus

Y-01-No.8 ISBN／9780385338950 借書找Sandy
From Library Journal
Roget's is probably as popular a name for lending authority to thesauruses as Webster's is for dictionaries. Although this new version is not the direct descendant of the original, it follows the now-popular dictionary format for its 17,000 main entries ( abandon - zoom ) and provides other innovations as well. The part of speech, very brief definition, synonyms (over 450,000), and references to an 837-term Concept Index are indicated for each entry. Words in the Concept Index are arranged under categories, e.g., actions, causes, and objects, and assist in generating alternative word choices through meaning to word searches. Antonyms are not included, but synonyms representing nonstandard usage are noted. The lexicographer-author's selections reflect contemporary usage, gender sensitivity, and recently evolved words. This current and uncomplicated thesaurus is highly recommended for all libraries.
- Stanley P. Hodge, Ball State Univ. Lib., Muncie, Ind.
Copyright 1992 Reed Business Information, Inc. --This text refers to an out of print or unavailable edition of this title.

Side by Side B1

Y-01-No.7 ISBN／9780130267481借書找Sandy
由 世界著名Pearson Educaion出版集團編輯，是一系列基礎英語學習教材。本套教材以文法為主、輔以日常對話，適合亞洲國家讀者學習英語之用。以美式英語的日常運用綜合 加強各種英語能力。系列教材並包括 Workbook, Teacher's Manual及CD發音、聽力，不僅適合團體上課之用，也可以由讀者自修研習。

Ready to Write

Y-01-No.6 借書找Sandy

★Ready to Write 系列共分三級，包括Get Ready To Write 、 Ready To Write 、Ready To Write More 三冊。書中透過豐富的互動式活動，逐步培養學生寫作興趣，建立獨立寫作能力。

★為Ready to Write Series系列寫作書之一，屬中級程度。

★介紹文章寫作之重要原則，及文章架構的安排，並詳細闡明不同文體的寫作技巧，如比較與對照、敘述、報導、評述等文體之應用。

★新版保留最受歡迎的兩大單元：
You Be the Editor： 提供豐富的編輯與校稿技巧。
On Your Own：提供學生更多獨立練習的機會，以精熟各種寫作技巧。

★ 精心改寫學習指引及課後活動說明，藉由平易的用詞，表達寫作重要概念，讓學習者更能掌握課程重點，並勤做練習。

★ 文中適時穿插多種類型圖示、表格與漫畫，增添寫作書的活潑性與實用性。

★維持原來二版的著作創意 ，以引導(guided)的方式建立學生段落寫作能力。但在章節編排方面則更具結構性，且內容亦更趨充實完整。

★新增“The Writing Process”章節 ，完整說明寫作的三大步驟，即：
寫作前準備(Prewriting)、正式動筆(Writing)以及完成後的刪修與校稿(Revising)，並針對每一項步驟提出具體且實用的建議，協助學習者迅速掌握寫作全貌。

★書末附有Answer Key。

★Ready to Write (3/e)適用全民英檢中級-寫作 。

A Pocket Guide to Correct Grammar

Y-01-No.5 借書找Sandy

An Introduction to Language

Y-01-No.4 借書找Sandy

It’s a linguistics book (語言學). It’s about the grammar of grammar. If you think I’m an ok teacher, then this is what made me.

American Streamline: Connections

IY-01-No.2 SBN:019434830X
借書找Sandy

It’s a conversation-based English textbook designed for intermediate students.

by Bernard Hartley (Author), Peter Viney (Author), Tim Falla (Author)

If you wana see more

http://www.amazon.com/gp/reader/019434830X/ref=sib_dp_pt/104-8191406-5307967#reader-link

Advanced Anecdotes in American English

A book of jokes.
ISBN: 3464038572
借書找Colin

借 閱 辦 法

1. 概述：
　 1.1. 本圖書館現有書冊共有 Yenney：98冊（包含4冊副本）
　 Amy ：06冊
2. 借閱之基本準則：
2.1. 請保持書冊之乾淨。
2.2. 請勿於書冊上註記任何文字、符號等。
2.3. 請勿於書冊內任何頁面以任何形式折頁記號。

3.1. 借閱人請直接與保管人聯絡借閱及歸還時間。
3.2. 以各保管人提供之時間為依據，若有不便時段，請各保管人另行安排說明。
3.3. 各保管人之借閱及歸還書冊時間如下：
　 Sandy： sandy.lee@dhl.com
　 　 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
　 　 　 　 　 　 　 白天 白天

　 Paul： mouse.paul@msa.hinet.net
　 　 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
　 　 　 　 　 　 　 下午

　 Amy： amego779@yahoo.com.tw
　 　 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
　 　 　 　 　 　 　 下午

　 Colin： colin996766@yahoo.com.tw
　 　 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日
　 　 　 　 　 　 晚上 上午 上午

3.4. 借閱時間長度暫定為一個月，續借者請於一週前向保管人提出，同一書冊續借以乙次為限。
3.5. 若借閱及歸時間無法配合，可由 T. Stephen 代為轉借及歸還。
4.1.請各保管人每兩週提供變更之內容給Colin。
5.1. 於工作中點選任一儲存格，再以"Ctrl"+"F"開啟搜尋。
5.2. 於"Book List in Category"工作表中，點選"No.?"儲存格，可連結到對照圖片。
5.3. 於"圖片"工作表中，點選"回Book List in Category"儲存格，可回"Book List in Category"工作表。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
6.1. 借閱人於閱完後，可依各人情況寫下概述 ( 不強求 )，以提供建檔，以２００字內為限，將請Yenney協助修正。
6.2. 若有願意提供書冊予圖書館者，請聯絡Colin造冊。
6.3. Book List in Category內容每兩週通知一次以提供借閱人參考。
6.4. 歡迎提供意見給圖書館參考改善。


張貼者： Oliver 位於 上午 3:47 0 意見

標籤： 借 閱 辦 法

Yenny 推薦的連結

http://owl.english.purdue.edu/owl/
http://www.english.com.tw/modules/newbb/viewtopic.php?topic_id=1086&forum=35
http://web2.uvcs.uvic.ca/elc/studyzone/grammar.htm
http://www.haiku.insouthsea.co.uk/
http://andromeda.rutgers.edu/~jlynch/Writing/index.html
http://lrs.ed.uiuc.edu/students/fwalters/toeflwrite.html
http://www.easyenglish.ca/EnglishVersion/school/TOEFL.htm
http://bbs.ntu.edu.tw/
http://esl.about.com/od/writinginenglish/English_Writing_Skills_Letters_Resumes_and_Writing_Style.htm
http://englishplus.com/grammar/contents.htm
http://www.grammarbook.com/punctuation/exercises/colons1.asp
http://stipo.larc.nasa.gov/sp7084/sp7084ch3.html#3.4

How to Learn ...........必讀（使用說明）

本篇是說明範例，說明的部分皆是以斜體字表示

Y-01-No.3 ISBN-10: 0935166025 Amy

上方第一串數字是Colin目錄的編碼，小弟手癢放了ISBN，方便大家找書。第三個﹕書在Amy那里，要借書找Amy喔。下面是一些其他人的心得，供大家參考。
Instead of a handbook on language learning strategies, you might find that you have a primer on comparative linguistics. Here are some topics which are discussed:
--Romance and Germanic word origins in the English language
--differences in word order between languages
--differences in letter-to-sound correspondence between languages
--noun gender in European languages
If any of this applies to the language which you are studying, it will all be explained in your language textbook anyway.
I can say one thing in the author's favor: on pages 64-65, he stresses the importance of speaking aloud while studying. That is one bit of advice which one can follow without adding to the daily schedule.
He promises that following this advice will help dramatically. I shall try it.
還沒完喔。請試著點一下右下方的「意見」

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